• 創新思維與理性決策

  • 課程目標:

    • 破除學員思維定勢,並能以創新思維與理性決策來面對各種挑戰
    • 【課程效益】 課程結束後,學員將可以具有以下的能力: 1.能察覺與判斷自已的思維定勢 2.能瞭解常見的思維定勢 3..能夠強化創新意識 4.能改變看待問題的角度 5.能夠運用635腦力激蕩法打破群體迷思 6.能瞭解及應用“六個常見思考角度”迅速切換思考角度 7能瞭解自身思考廣度與限制,並以多元角度看待問題,集思廣益提升決策品質 8.能夠瞭解理性決策程度,並知道在不確定條件下如何決策
  • 課程類別: 創意行銷

  • 建議時段: 7 小時

<<課程介紹>>

課程大綱

課程內容

授課方式

 
從覺察思維定勢開始
◆ 破冰活動 (賓果遊戲)
◆ 覺察自已的思維定勢
  思維定勢來源/好處與壞處
  【演練】覺察自已的思維定勢
◆ 分析判斷自已的思維定勢
  思維定勢成因分析與判斷
  【演練】思維定勢成因分析與判斷
◆ 常見思維定勢
  目標固著思維定勢 
◆ 講授法
◆ 小組討論
◆ 學員發表
 
打破思維定勢
◆ 強化自我創新意識 (沒有改變會被淘汰)
  案例/做法
◆ 提升創意自信心 (不要害怕未知與被批評)
  案例/做法
◆ 打破思維定勢 (先改變看待問題的角度)
  (1) 反轉思考 (反轉型/缺點型反向思考法)
    【演練】反轉思考法練習
  (2) 換位思考
    【演練】六個攝影師影片
  (3) 以終為始
    【演練】概念傘練習 
◆ 講授法
◆ 小組討論
◆ 學員發表
◆ 影片討論
 
激發創新思維
◆ 創意思考工具一頭腦風暴會議
  (打破群體思維,讓每人意見得以被看見的方法)
  打破群體思維/方法流程/案例
  【演練】頭腦風暴會議演練
◆ 創意思考工具二 六個常見思考角度
  (開會時運用容易聚焦且易於改變思考方向)
  白色、綠色、黃色、黑色、紅色和藍色
  【演練】案例演練 
◆ 講授法
◆ 小組討論
◆ 學員發表
 
集思廣益激盪創新選擇
◆ 集思廣益提升決策品質
  【演練】「船長決斷」案例演練
  (同時再次演練頭腦風暴會議)
◆ 提出對策的五種選擇
  介紹為達目的產生對策或可行方案的五種方式,並舉例說明。 
◆ 講授法
◆ 小組討論
◆ 學員發表
 
理性決策程式與決策
◆ 理性決策程式
  步驟一:瞭解問題與決策情境
  步驟二:擬定決策構面與可行方案確立
  步驟三:分析方案做出管理決策
  【演練】「船長決斷」案例複盤
◆ 不確定條件下之管理決策-預期效用理論
  認識主觀概率和效用函數以決定成敗 
◆ 講授法
◆ 小組討論
◆ 學員發表
 
結論
◆ 重點回顧
◆ 結論 
◆ 講授法
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