• 團隊溝通與衝突管理

  • 課程目標:

    • 一、培養溝通協調技巧 二、跨部合作提升效率 三、正視組織衝突影響 四、培養衝突解決能力
  • 課程類別: 人際溝通

  • 建議時段: 6~7 小時

<<課程介紹>>

課程大綱

課程內容

授課方式

 
認識溝通意涵
◆ 怎麼說出口
◆ 如何聽進去
◆ 溝通三類型

【體驗教學】(人際賓果)
      設法拿掉自我的隱形框架

【影片教學】(公車薯條)
      1、眼見為憑的謬誤
      2、如何提升五感溝通

【課程目標】學習溝通原理與方法 
◆ 體驗教學
◆ 影片教學
 
提升溝通技巧
◆ 表達技巧
◆ 回饋技巧
◆ 影響技巧

【個案分享】(最佳人緣)
      1、最佳人緣獎你會頒給誰
      2、請說明他獲獎的原因

【活動演練】(訴求更高的動機)
      1、提高夥伴合作意願

【課程目標】贏得他人的由衷合作 
◆ 個案分享
◆ 活動演練
 
雙向溝通藝術
◆ 雙向互動
◆ 聲音魔法
◆ 肢體語言

【活動設計】(無語溝通)
      1、認識溝通常見障礙並排除

【課程目標】建構有效互動的聆聽能力 
◆ 個案分享
◆ 活動演練
 
溝通評分指標與試作
◆ 五個構面看溝通
◆ 心談的技巧
◆ 同理心

【角色扮演】(春嬌與志明)
      1、觀察影響溝通的五構面

【實際演練】(心談)
      1、協談的肢體,音調與內容

【課程目標】學習溝通五大指標,影響他人 
◆ 實際演練
◆ case study
 
衝突的類型
◆ 關係衝突
◆ 任務衝突
◆ 過程衝突

【影片教學】(吵架)
      1、察覺衝突點,尋找化解機會

【自我審視】(被激怒的三句話)
      1、找出引爆點,拆除引信

【課程目標】了解衝突帶給彼此的感受 
◆ 影片教學
◆ 自我審視
 
衝突管理技巧
◆ 控制情緒
◆ 提升幽默感
◆ 善用溝通行為

【講授法】(貓頭鷹與啄木鳥)
     1、如何化解對方疑慮

【活動設計】(夥伴價值)
      1、塑造夥伴價值的力量

【課程目標】正確管理組織衝突 
◆ 講授法
◆ 活動設計
 
解決衝突的步驟
◆ 平交道法則
◆ 確認雙方問題
◆ 提出可行辦法

【實際演練】(漢堡法)
      1、降低衝突阻力

【個案分析】(購買新機)
      1、化解歧見達成共識的技巧

【課程重點】建立停、聽、看法則 
◆ 實際演練
◆ 個案分析
 
附註
◆ 為達最佳效果,課程會依實際上課的狀況,適當調整時間及內容。 
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