學習不是因為我們不夠好，而是未來可以更好！學習讓我們知道去重視價值，而非一昧只看價錢。
教學的過程因應企業及學習者的需求，適時調整教學規劃，使課堂所學與實務應用能相連結。如此不但能樂在其中，過程中自己也受益無窮。真所謂教學相長也。
人力各階段規劃中的一項重要論點，就是依照企業員工的特性分成不同類型，再經由多元化的教育訓練課程來培訓員工以提昇其工作的技巧和專業知識，使他們能夠成功的完成企業所交付的工作任務，這將是當今數位時代中，人力資源部門的重要任務之一！
學習讓我們知道何時該作改變，而且可以找到改變的方法，個人是如此，企業亦然如此！
HR亦可扮演訓練後落實的推手，如提醒各單位主管關心學員學習後應用情形、提供學員學習應用的工作環境，並可視情況舉辦學習應用分享活動或對學員主管了解部屬受訓後應用的情形。